指导孩子体育游戏要注意哪些
问题？（三）

其次，对基本功要反复练习，不能做一次就完了，练习方式要随孩子的特点、兴趣和情绪随时变化，这样才能达到活动的“量”。量的标准，要靠家长细心观察，根据孩子的体态、动作的难易，掌握练习的次数。做到这点才能使体育游戏体现科学性和目的性。不然，无目的地单纯领孩子玩，浪费了时间，劳而无功。0

再次，在游戏中应注意培养孩子的文明礼貌，良好的个性品质，要寓德育于游戏中。现在，独生子女很多，针对这一特点，在游戏中加强吃苦耐劳教育，发扬克服困难精神，这是不可忽视的问题。