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“50％的成年人心理没长大，人格固定在人生的某一时期。等到有了孩子后便产生被束缚的感觉，进而发展到有忧虑、逃避心理，令父（母）子关系处理不好，严重影响了孩子的成长。”在昨天团省委未成年人维权工作培训班上，来自北京的全国保护未成年人杰出公民、北京青少年心理与法律咨询中心主任宗春山对记者说。
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我国关于保护未成年人的立法还远远不够，孩子成长的文化环境也存在问题。宗春山说，“国外有疏忽罪，我们只有虐待罪。在国外，未成年的孩子必须随时有成年人陪伴在侧，否则就构成犯罪。从中国文化说，对子女溺爱，孩子得不到尊重，导致很多孩子很难形成独立人格和责任感。孩子生活富裕了，可生存环境又出现了新的危机。交通事故、环境污染、汽车满地，孩子们踢球、嬉戏的场地越来越少。宗春山说：“在法国，国家专门有规定，每个孩子的家庭离孩子上学的学校不得超过1000米，有的城市甚至不得超过600米。学校门口还有一些由待业人员组成的志愿者队伍，护送孩子回家。待业青年若不参加这项活动就得不到工作。在日本，上下学时段交通禁行。”3
为了改善孩子的生存环境，我国政府和相关部门进行了不少探索和努力。团省委举办的本期培训班，是我国中西部未成年人维权干部培训项目的一个组成部分，是针对中西部地区12个省的未成年人维权干部开展的一次培训，培训对象100人。许多参加培训的学院
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