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广东博罗县长宁中学一班主任老师在课堂上调座位时,与一学生发生肢体冲突,当日中午该学生家长带着4名男子来到学校,将王老师暴打一顿。(11月28日《南方都市报》)
教师与学生发生冲突,教师的责任更大一些。但是,无论如何,家长都不应该带人打教师。这种用暴力为子女出气的做法,一方面,会纵容学生,使该学生认识不到自己的错误,从而在错误的道路上越走越远;另一方面,会打击教师对该学生教育的信心。98954
教师也是人,谁又愿意去积极教育一个会给自己带来麻烦的学生?这种逞一时之快的暴力行为,有可能给学生的成长带来副作用;更为重要的是,家长打教师,会加剧学生崇尚暴力的倾向。3
现在的学生已受到了暴力的影响。前不久,沈阳市教育局对中小学生的思想道德心理现状进行一次调研分析,在抽样调查的20所学校的1000名学生中,有2.9%的学生表示景仰黑势力老大。而在一些学校里,恃强凌弱、以大欺小、聚众殴斗、动辄行凶伤人的黑老大作派并不鲜见。
这种不良倾向,原因虽然很多,但是与家庭影响不无关系。家长动不动以暴力来解决问题,只能使子女也去热衷于追求暴力。暴打教师,等于给学校全体学生演示了一场“生动”的暴力场景,对学生不可能不产生影响。
要建立一个文明法治的社会,就必须从学校抓起,只有培育出一批又一批文明守法的学生,社会才有希望。家长、教师都应当为这个目标做好示范,做出努力。 
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