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上午6:00—7:00晨读，7:00—8:00写小字和毛笔字，8:00—10:30学五课英语，10:30—11:30做20道计算题；下午做五课英语作业及《走进名校》中10道应用题，晚上10点上床睡觉。这是武汉市江岸区新村小学六年级男孩晓明（化名）的暑期学习计划。由于未能自觉履行这份自定的计划，晓明的母亲杜女士忧心忡忡，于七月三十日专程携子到武汉市教科所向心理咨询中心张汉强主任进行咨询。让杜女士感到意外的是，张主任认为晓明是个潜质非常好的孩子，在父母和老师的双重压力下，居然没有厌学，而且对生活充满信心，这是值得庆幸的事。0
据杜女士反映，晓明兴趣实在太广，以致于总是影响正常功课的学习。上课铃声已响，别人都往教室跑，他却忙着捉蝴蝶；正常的功课尚未做完，却忙着参加各种活动。一天，老师组织班级二十名同学参加楚天人民广播电台的征文比赛角逐小主持人，老师并未点他的名，他自己要求参加，并以他喜爱的足球为题应征，结果只有他一人入围。遗憾的是，晓明一直不知道征文结果，因为父母认为晓明小学毕业在即，当务之急是学好功课，考上理想的初中，所以干脆放弃了面试。但是，天性爱玩的晓明并不理解父母的苦心，尤其对认真踢了多年的足球恋恋不舍，气得母亲剪破了他心爱的足球。由于这次投考“改制校”尚差10分，所以取消了原定带他出游的计划，让他闭门思过，并要求拟定学习计划。没想到他却总是千方百计溜出去玩。99540
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看到母亲焦灼的神情，晓明一直在旁默默无语。通过张主任开导，晓明终于打开了话匣子。原来他制定那份计划是为了讨父母欢心，而他真正的理想是做生物学家。通过交谈，张主任发现，晓明不仅掌握了大量生物学知识，而且琢磨出某些创见，比如他用涂改液风干凤蝶制成标本，再设法使它复活，以免这种美丽而稀罕的蝴蝶灭绝。
张主任肯定了晓明的理想，同时告诫他要努力学好功课奠好基础，并以劳逸结合的原则指导晓明母子修改了学习计划。6
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