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父母们的精神乐园

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儿子学骑车

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儿子非常好强，虽然只有六岁，什么事都想亲自尝试。一天，我带他外出散步，他看到一位和他差不多年龄的孩子，骑着两个轮子的小自行车“飞快”地从身边过去，他显得非常羡慕，于是吵着要我把他的小自行车后轮两侧的两个小轮也拆掉，好像那位小朋友一样“风光”一下。

由于考虑到儿子还小，所以他的要求一直拖到暑假才得到“恩准”。

那天，我带着儿子来到体育场，准备让他痛痛快快地练习骑两个轮子的小自行车。平时骑惯了四轮车的儿子，骑上两个轮的车子一开始还适应不过来。看着儿子骑车摇摇晃晃的样子，心儿总是悬着，我作势准备着去帮他一把，但儿子自己却骑得兴趣盎然，好像根本感觉不到骑车不稳的危险性。这时，旁边的另一位学骑车的小朋友引起了我的注意。这位小朋友骑车的水平和我的儿子不相上下，不过他身边有一位做“技术指导”的家长。每当他发现孩子动作不对时，不是大声地呵斥，就是上前强行纠正动作，不断地打断孩子的练习，而他的儿子在他的“精心指导”下也并未有多大长进，车子依然骑得歪歪扭扭的。

再看看儿子，由于没有我的帮助，也着实摔了几下，但见他跌倒了，又马上自己爬起来再骑。看着儿子不怕疼，专心练习的样子，我也就索性放开手脚让他体验去了，只是在旁边及时给予一些点拔和鼓励。在一次次的跌倒后，在一次次的点拨鼓励中，儿子逐渐掌握了平衡技巧，车技也有所进步了。看着儿子骑在车上骄傲地向我微笑时，我真的很感动。

回想儿子学骑车的过程，我深有感悟：孩子的成长经历，过程永远比结果重要。如果是孩子感兴趣的，他就会全身心地投入，在这过程中不管遇到什么困难和挫折，他都能想方设法地去解决，我们在教育孩子时，要的是尊重孩子的兴趣，相信孩子的能力，不断帮助孩子树立信心，惟有这样，你才会发现孩子真的都很棒。

曾发表于2003年《早期教育》

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