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父母们的精神乐园

智力

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儿童智力开发问题，是当前世界上十分关注的重要研究课题。当今，科学技术、经济建设发展较快的国家，都把教育当做开发智力、......

非智力因素的培养

在现实生活中，有些学生在学校读书时，曾被认为是智力出众的学生，毕业后却没有什么作为。这一事实证明，智力高的未必一定能成才......

遗传与智力的关系

在一个家庭中，父母亲双方有一方智力低下的，他们所生的子女中智力低下的发生率明显地高于父母亲智力均正常所生的子女，同样，父......

单侧大脑体操――开发智力新方法

有的神经生理学家曾经意味深长地说：“迄今为止的人类，只是使用一半的脑进行活动，如果使用两个半球的精神力量那就能完成惊人的......

怎样通过训练提高孩子的智力水平

孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才发育健全，并不是一生下来就不能改变了，所以，当家长发现孩子的智力发育有障碍时......

如何早期发现孩子的智力发育问题

孩子的智力发育是否正常，在婴幼儿时期就可以发现。老人们常常称赞那些不哭不闹，不给大人添麻烦的孩子为“乖”，殊不知这正......

6个月的婴儿进行智力开发

认识食物目的：认识1～2种最爱吃的食物名称。前提：认识灯。方法：观察婴儿平常最喜欢吃的食物，如香蕉。大人将未剥皮......

智力超常儿童有哪些突出表现

有些家长只是听别人说“你家孩子真聪明”，或者自己觉得孩子挺聪明的，但是孩子究竟聪明到何种程度，怎样知道孩子是否智力超......

早期教育开发智力

心理学家研究认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。生下来具有100 分潜在能力的儿童，在出生就进行的教育，就可成为具......

教授对传统智力测验的反动(上)

园丁教授之所以提出多元智慧理论，其中很重要的一个因素是他对于传统智力测验的反动。园丁教授认为传统的智力测验有两大缺点。一......

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