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智能

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什么样的孩子是智能超常儿童?
  智能超常儿童是那些在心理发展,特别是智能发展方面显著超过同年龄儿童水平的儿童。   智力发展正常的1至3岁婴儿,......

如何发现智能超常儿童?
  发现智能超常儿童的关键,是能够科学地选取和鉴定。鉴别智能高低可用多种方法:如观察、谈话、作品分析、自然实验、智力诊断......

智能超常儿童的教育
  王安石《伤仲永》的文章家喻户晓,说的是江西方仲永小时侯比较聪明,5岁时就会写很不错的诗。他父亲每天带他去作客,四处显......

残疾儿童的智能发展
  这个发展过程是一个分阶段的由量变到质变的飞跃过程。前苏联心理学家维果茨基认为,从理论上讲,轻度弱智儿童能够在文化上得......

铅影响儿童智能行为的发育
  科学家认为,对脑发育及其功能影响最大的微量元素中,铅损害居第一位,汞损害居第二位,而碘缺乏则为第三位。因此,开发儿童......

智能开发八条途径
  德国人卡尔威特的一个孩子,在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验主要是以下八条:   第一条:鼓励......

多元智能,聪明和快乐同在
  “多元智能理论”(简称MI),是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授所提出的。加德纳教......

父母多元智能自测
母的多元智能发展,给孩子带来的影响既直接又深远。这不仅是因为遗传的影响,还因为父母在某些智能上发展得特别好而对此表现出特......

智能玩具的负面影响
  儿童游戏的需要产生了玩具。在简单玩具和玩具缺乏的年代,儿童将身边的东西无意中转化为玩具,这一过程本身就融人了技巧、力......

9个月的孩子学什么能开发智能——朱虹回答
  时间:2002年3月09日 15:41—15:49    提问:goodmami    回答:朱虹(华东师范大学心理......
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