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教学 | |
美国的"20分钟听读启蒙教学法" 美国教育家杰姆·特来里斯一生致力于幼儿智力开发，他提倡父母为孩子每天朗读20分钟。他编写的几套"儿童听读手册"非常畅销。......
福禄贝尔教学法启蒙教育的推广者——福禄贝尔是幼儿园的创始人，对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，他认为孩子从幼稚时期一直往上是有联续......
精心组织教学 激发创造火花
创造性思维就是求异——求同的思维，就是在创造新形象或新事物的过程中善于联想、善于想象。通俗地说，就是不盲从，喜欢质疑......
静安区“做中学”公开教学活动教案 活动1、长和短
威海路幼儿园中班郑佩娜
活动要求：
在回忆已有经验的基础上，鼓......
现代教学手段运用于语文课堂的原则如何有效地将现代化教学手段运用于课堂教学当中，我认为必须认真地分析教学内容，确立明确的教学目标，遵循一定的运用原则。
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安徽狠抓本科教学不动摇 江西加强学科建设见实效 安徽省日前提出，在确保高校正常运转的前提下，探索新的管理模式和人才培养模式，用新办法、新举措解决人数猛增带来的问题，保障......
《贵州读本》：将地域文化引入中小学语文教学
日前，钱理群、戴明贤、封孝伦等主持编写的《贵州读本》一书由贵州教育出版社出版。在该书的前言中，著名学者钱理群教授表达......
中国语言文化教学正式进入美国教育主体学校 CCTV.com消息（17：00新闻）：在温家宝总理访美前夕，中美双方共同宣布，“大学汉语和中国文化预修课程及考试项目”......
浅谈作文教学中的心理教育 浙江省台州市路桥小学陈秀招
作文是客观生活在作者头脑中的反映，是作者思想感情的镜子。这一特点决定了作文在心理教育......
奥尔夫音乐教学法 来自德国的奥尔夫音乐教学体系，它是世界上最著名、影响最广泛的音乐教学体系之一，适用于儿童，让他们了解音乐中的旋律与节奏。......
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