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父母们的精神乐园

手

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目的：训练手的灵活性，提高手的功能。 方法：在桌前给孩子摆上多种玩具，如小丸、积木、小瓶、......

教学游戏 — 听音拍手

目的：通过音乐游戏，培养孩子们能在大人的带动下，能达到听见声音便会做出相应的动作。也促进孩子们能理解“拍手......

会脱鞋、袜和手套

目的：培养生活自理能力。 方法：睡觉前示范并鼓励孩子自己脱鞋袜子，进屋后自己摘掉帽子。经过......

练习招手“再见”和拍手“欢迎”

目的：使小儿理解语言，并能使动作和词相联系，培养礼貌行为。 方法：当爸爸或妈妈离家上班时，......

用手指表示1 岁

目的：建立最原始的数概念。 方法：当家长问孩子“你几岁了？”时，要教他竖起食指表示自己1岁......

娃娃洗手

目的：使小孩理解词意，能与动作联系起来，并练习模仿发出“手”的词意。 方法：准备布娃娃及手......

扶手走步

目的：培养小儿愉快情绪，能扶着床栏杆自由走动。 方法：在围床上装有转动玩具，将小儿放在围床......

玩具换手

目的：培养手的灵活性和进一步提高抓握能力。 方法：在孩子面前摆数种玩具，家长先给孩子一个，......

伸双手求抱

目的：通过培养求抱动作，扩大交往范围。 方法：要利用各种形式引起孩子求抱的愿望，如：抱他上......

学习挥手和拱手动作

目的：扩大交往动作和范围。 方法：经常教孩子将右手举起，并不断挥动，让宝宝学习“再见”动作......

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