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智能

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加强孩子的音乐智能(三)
(三)增强孩子的音乐理解能力 这是提高儿童音乐智能的着眼点。音乐是一种不需要翻译、人人都能理解的“世界语”,它是通过不......

加强孩子的音乐智能(l四)
(五)开发孩子的音乐潜能 这是提高儿童音乐智能的前提。孩子是天生的音乐家,每个孩子都有音乐才能,父母的责任就是尽早发现......

催发孩子的自然观察智能(一)
自然观察者智能主要是指“观察自然界中的各种形态,对物体进行辨认和分类”,把握其特征的能力,这种能力明显地表现在动物学家、......

催发孩子的自然观察智能(二)
(三)感官活动 感觉和知觉是孩子认识外界事物的基础,通过感知觉,孩子能获得大量的感性知识和经验。孩子的感知活动不仅有视......

催发孩子的自然观察智能(三)
(五)绘画活动 绘画是一种记录、解说、放大所观察到的物体的一种行之有效的方法,家长应鼓励孩子进行这项活动。当孩子在描绘......

提高孩子的语言智能(一)
语言智能是孩子通过听、说、读、写,利用词语进行交流的一种智能,这种智能的培养已引起世界各国的普遍重视:德国要求父母从孩子......

提高孩子的语言智能(二)
(三)加强孩子讲说的技能 新西兰教育家戈登·德莱顿认为年幼的孩子在学习新词语的时候,如果能看到它,触摸它,品尝它,听到......

提高孩子的语言智能(三)
(五)训练孩于书写的能力 处于学前期的孩子,虽然不要求他们会写,但家长也要从小为孩子作好书写的准备,使孩子将来能很快地......

提升孩子的逻辑一数学智能(一)
逻辑—数学智能是孩子运用推理、逻辑关系和进行计算的能力。这种能力不仅对孩子进入小学的数学学习有着直接的影响,而且还关系到......

提升孩子的逻辑一数学智能(二)
(三)支持孩子探究数学的行为 我们曾经做过这样个实验研究:把幼儿随机分成AB两组,让A组幼儿看“小兔子蹦蹦跳跳上楼梯”......
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