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让每个孩子都拥有最佳的人生开端
0-3岁家庭潜能开发
(24月-30月)
当宝宝过两岁生日之后，就越来越像个大小孩，而不再是个无
助的小婴儿了。他不需协助就可以完成许多事情(但还是需要大人在
旁注意)；另外他也很了解他周遭的日常生活是怎么一回事。
在生理上，宝宝的身躯已经可以作出几乎像成人一般的动作，
只是少了相同的力量和耐力。换句话说，他很快就会疲累，同时还
需要经常补充健康的小点心和短暂的小睡。你的孩子会想要模仿爸
爸和妈妈，以及大人做的事，所以让他有机会在阳台、厨房以及其
他的工作和杂务上帮你的忙。此外，每天给孩子一点他自己的小工
作做，让他有成就感和一种有能力的感觉。
大约在这个时期，孩子学会控制麦克笔、蜡笔和铅笔，而且他
也可以画出更真实的画。给他很多画画的时间，为他准备好大张的
纸和大尺寸的写字簿。在这个年纪，规矩并不是最重要的，所以避
免给他着色画，只要让他画出他想画的就行了。不受引导的绘画对
于细部运动肌肉的练习并不是件好事，但它却对情绪表达非常有帮
助。
当你的孩子思考环境中的事物时，对因果关系会知道理更透
彻，更会想办法靠自己完成更多事情。让你的孩子试着自己完成工
作时，你可以在必要时，给他解决方法的建议。但千万不要替你的
小孩做每一件事，或是告诉他怎样“正确”做一件事——给他学习
自己思考的自由。提供他发展高层次思考技巧的机会；问他“什
么?” “怎么样?”或“为什么?”之类的开放性问题，而不是问没有
留下解释和研究空间的“是或不是”问题，藉此启发孩子的创意和
好奇心。
在这个年纪，语言成为一种有趣的工具，所以唱歌、阅读韵律
诗文，玩押韵的游戏、说些滑稽的笑话，并且在读他最喜欢的故事
时扮演其中的角色。提供大量的图画书给你的孩子自己‘‘读”。因
为书籍提供想像、发展语言的技巧以及鼓励儿童思考的机会。
你的孩子知道自己可以做什么，但是有时候他会高估自己的能
力；你不妨试着帮助他成功，让他保有自信。孩子越有信心，就越
能完成任务——现在和以后都是如此。让孩子和其他小朋友交往，
让他学习在团体活动中所需要的基本社交技巧，以及和其他人互动
的能力，将会帮助你的小朋友成为一个适应良好的幼稚园孩子。
当你的孩子继续表达情绪的时候，千万不要遏止他，而是提供
他表达的字眼。就像之前提到过的，艺术活动会帮助儿童表达一些
不容易分享的情绪。
你的孩子已经两岁了，现在已经没有任何事可以阻挡他!只要试
着跟上他无穷的精力就成了!
机会稍纵即逝，启蒙影响一生。现在就开始吧!
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